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我院引进先进的教学管理信息系统 进一步提高教学管理的科学化
时间:2005-04-12 来源: 作者:

为了满足我院教学工作的需要,更好的完善学校教务管理体系,提高学校教务管理工作的效率,同时也为了更好的迎接2006年的本科教学水平评估,教务处于2004年11月引进了由浙江大学教育部与杭州正方电子工程有限公司联合开发的现代教学管理信息系统。该教务管理系统主要包括:学籍管理子系统,注册收费管理子系统,教学计划管理子系统,排课管理子系统,网上选课子系统,成绩管理子系统,实践管理、教材管理子系统、教学质量评价及考试管理子系统等几个模块。该系统基于Oracle数据库,该数据库具有强大的可移植性,可兼容性,可连接性等方面的优点。 对新系统的上马,教务处领导非常重视,魏处长提出了明确要求,具体工作由路红军副处长牵头组织并对工作进行了分工,确保本学期能使新系统投入使用:1、由教研科牵头,组织各系对全校的所有课程及实践环节、公共任选课程进行了重新编码,规范了2608门课程的名称。2、针对以往的同一门课程由不同归口系的现象,专门召开课程归口协调会议,对存在归口问题的76门课程确定了归口系。3、按新系统格式要求,将2002、2003与2004年教学计划重新整理,与新课程编号一一对应导入新系统4、对全校教师进行重新编码。5、对新学期的实施方案在系统中进行核对,并将原教务系统中已落实的任务重新录入新系统。6、利用寒假完成新学期的排课工作,排课门次达470多门,排课成功率达到90%左右,基本上实现了智能化、科学性的要求。7、本学期初,利用新系统组织学生进行体育选课及全校公共任选课的选课,选课人次达14000人以上。经过试运行,学籍管理子系统、教学计划管理子系统、排课管理子系统、网上选课子系统等模块运行正常,已达到预期的目的。 下一步我们一方面根据学校的特点提出个性化修改建议,进一步完善各模块,并增加工作量统计与管理模块,争取于2005年9月全面使用新系统;另一方面组织对各系教学管理人员的培训;同时还要争取实现与校内其它相关部门的联接,实现信息互通互用,资源共享。 新的教务系统全面投入使用,将会极大地提高教务管理工作的工作效率,从而使学校的教务管理工作进入一个良性循环的状态。