我院举行2014级新生高等数学和大学英语

课程分类教学测试工作

9月14日下午，我院2014级新生高等数学、大学英语课程分类教学测试工作在枚乘路和北京路两个校区同时举行。考试期间，院长李北群在副院长陆为群，以及宣传部、教务处、学生处、数理学院、外国语学院、交通学院等部门、单位负责同志的陪同下对考场进行了巡视。

实施高等数学、大学英语课程分类教学是我院深化教学综合改革、提升人才培养质量的重要举措。今年8月中旬，学校公布了《淮阴工学院高等数学和大学英语课程分类教学实施方案(试行)》，对两门基础课程分类教学的实施目的、培养目标、分类及组班的原则与形式等进行了详细说明。实施分类教学的目的旨在通过改革教学内容、教学方式和考核方式，增强高等数学、大学英语课程教学的针对性和实效性，以满足多样性和个性化学习的需求，为应用型创新人才培养和学生继续深造、多元发展奠定坚实基础，并为学生参加翔宇学院学科竞赛班、考研强化班的学习提供有力支撑。

据悉，此次高等数学、大学英语课程分类教学面向对象为2014级新生。依据《实施方案》，学校拟按照教学要求的不同，将2014级相关专业学生分为A、B两个类别组织教学。其中A类以创新人才培养和学生继续深造为主要目标，B类以应用型人才培养和学生就业创业为主要目标。分类教学将实施动态管理。学期末，学生可以根据本人学习情况向学校提出变换为A类或B类申请，经学生所在学院、课程归口学院以及教务处批准，方可调整。

作为实施高等数学、大学英语课程分类教学的基础性环节，本次课程测试以书面考试形式进行。全校共设考场180个，2014级新生共有6782人次参加考试，其中参加高等数学课程考试为3036人，参加大学英语课程考试为3746人。