4月28—30日，学校对机械基础教学实验中心、生物工程技术基础实验中心、分析检测中心、经济管理实验中心、计算机基础教学实验中心 、机电一体化实验室、材料成型实验室 、生物工程实验室、化学工程实验室、环境工程实验室、艺术设计实验中心等10个教学实验室（中心）进行了校内评估。 为了做好此次评估与咨询工作，教务处专程请来了省教育厅权威专家，他们与校内专家共同组成评估专家组。4月28日上午，学校在计科系会议室召开评估专家见面会，院领导章跃、王保林以及教务处、设备处、现教中心有关负责人出席见面会。章跃院长对专家们的到来表示热烈欢迎，并向校内外专家介绍了淮阴工学院的基本情况。见面会上，教务处有关负责人向专家们介绍了我校实验室建设有关情况。专家们对我校构建的“一条主线、二大平台、三个层次、四大模块”实践教学体系（即“1234”体系）给予了充分肯定和高度评价，认为我校实践教学体系设计科学合理，体现了应用型本科院校的办学特色，对淮安乃至苏北地区起到了较好的辐射作用。见面会结束后，评估专家组参观考察了我校大学物理省级基础课实验教学示范中心和电工电子省级基础课实验教学示范中心。 整个评估历时3天。评估专家组按照《淮阴工学院教学实验室评估办法》的要求，按照院系自查自评、院系自评情况汇报、专家实地考察、专家评价、专家向院系反馈评估结果及交流建设意见评估程序认真进行。评估主要包括体制与规划、实验队伍、实验任务、实验任务、管理与规章制度、教学改革与研究、仪器设备、环境与安全等七个方面的内容。实地考察结束后，评估专家组在新行政楼五会议室组织召开了反馈会，各相关系院分管实践教学负责人与会。评估专家组认为，参加此次评估的教学实验室（中心）在体制与规划、实验队伍建设等各项指标上体现了学校实践教学体系，达到了本科教学工作水平评估的要求。评估专家组在肯定实验室建设取得成绩的同时，也在实验室规划与整合、实验教学资源优化与共享等方面提出了一些建设性意见。本次评估结合我校省级实验教学示范中心建设点申报咨询工作进行。专家们还对我校省级实验教学示范中心建设点的申报工作也提出了一些指导性意见。 各相关教学单位对此次评估与咨询工作给予了高度重视。他们积极配合和支持学校的工作，认真听取专家的意见和建议，并表示一定按照专家提出的意见和建议，对实验室工作和建设中存在的问题进行认真排查，提出整改措施和下一步建设意见，以促进实验室建设水平和实验教学水平的不断提高。