各系（院、部）： 为全面了解教学过程运行情况，及时掌握教学信息，促进我校教学质量和教学管理水平的提高，迎接本科教学工作水平评估。现将本学期院教学督导工作有关事项通知如下： 一、工作思路 本学期教学督导工作思路：围绕迎评，监控、维护教学工作常态、规范运行；认真完成相关材料等专项督查，确保迎评目标顺利实现。 二、主要工作 根据本学期教学工作要点，院教学督导工作主要包括重点督查、教学常规督查和教学专项督查等三个项目（详见附件1）。其中重点督查实行分工到人、责任包干，即每两位督导成员承包一个教学单位，对所承包的教学单位进行全过程检查（具体分工见附件2）；其他各项督查由教务处统一安排。各项工作的主要内容包括： （一）重点督查 理论与实践课教学规范与教学进度督查是本学期教学督导工作的重点。督查的内容主要包括教师教学规范的落实情况、教学文件齐全与规范情况以及教师的调（停）课情况等；督查的方式主要有走访系（院、部）、听课、检查教师教学文件等。 （二）教学常规督查 教学常规检查的主要内容包括：教学秩序期初、期中和期末“三段式”检查，期初补考和期中、期末考试考风考纪督查，公共选修课、重修课等教学秩序全程检查，教研活动开展情况督查（主要查教研活动计划和教研活动记录）。 （三）教学专项督查 教学专项检查的内容主要包括：试卷质量检查，网络课程建设情况检查，江苏省计算机等级考试和全国大学英语四六级考试考风考纪督查，评估材料专项督查，参与青年教师课堂教学竞赛评委工作。 三、具体要求 教学督导是加强教学过程管理和质量监控的有效方法和途径。各系（院、部）要充分认识到教学督导工作的重要性，高度重视教学督导工作。 1．要积极配合学校教学督导工作，虚心接受教学督导的教学检查与工作指导。 2．要根据学校有关文件的要求，制订本单位的教学督导工作计划，计划应包括工作内容、时间安排、参与人员以及责任人等内容。各系（院、部）教学督导工作计划于9月30日前报教务处教学质量管理科备案。 3．要依据本单位教学督导工作计划积极开展各项教学督导工作，切实提高本单位教学质量和教学管理水平。 教 务 处 二〇〇七年九月二十日