8月15日上午，学校评估专家分三组分别来到机械工程系、电子信息工程系和建筑工程系，拉开了我校系（院、部）教学工作水平评估实地考察工作的序幕。专家们按照《淮阴工学院系（院、部）教学工作水平评估办法（试行）》规定的评估程序，对上述三个单位的教学工作情况进行了详细、认真地考察。考察的内容主要有，听取系（院、部）主任（院长）的教学评建工作汇报，现场察看实验室、校内实习基地等教学条件，查阅教学工作档案材料以及试卷、毕业设计（论文）、课程设计和作业等有关教学资料，听课，召开教师、教学管理人员座谈会，等等。在时间紧、任务重的情况下，专家们工作态度严谨，认真履行职责，对系（院、部）的教学工作做到了客观、公正、实事求是的评议。 本次系（院、部）教学工作水平评估实地考察为期4天（8月15—18日）。为保证实地考察工作取得成效，达到预期效果，教务处、迎评办做了大量的准备工作。制定了实地考察时间安排表和工作程序表，制定下发了实地考察工作的有关通知，对评估专家组进行了分组与分工，召开了一系列工作会议等。7月17日下午，迎评办、教务处共同组织召开了校内教学工作水平评估布置会，对本次评估工作进行了周密部署。8月13日下午，学校在新校区行政楼三楼会议室召开了系（院、部）教学工作水平评估专家组会议，会议由院长章跃主持，陈明辉、马国琴、王保林、金叶玲、江应中、吴建华、王文科、刘建华等院领导以及专家组全体成员参加了会议。院迎评办常务副主任、教务处处长魏贤君向专家组汇报了校内教学工作水平评估工作的依据以及准备工作的进展情况，对8个一级指标、19个二级指标和42个观测点的等级标准及内涵进行了详细解读，对评估程序进行了详细说明，并指出了评估工作中的一些注意事项；章跃院长代表院党委、行政对专家组成员提出了三点工作要求：第一，高度重视，集中精力；第二，要熟悉工作，履行职责；第三，要认真检查，取得实效。章院长说，本次校内教学评估是学校工作的一件大事，评估的目的是检验系（院、部）教学工作状况及教学管理水平，迎接本科教学工作水平评估，根本目的就是自评自查，以评促建，以评促改。自评结果如何，取决于各位专家履行工作职责的态度，取决于各位专家是否客观、公正的评议；近一个月来，各系（院、部）对此投入了很大的精力，付出了艰辛的劳动，各位专家要高度重视，认真评估，要做到对每个教学单位负责。 各教学单位对此次评估也给予了高度重视。按照学校评估文件的要求，认真撰写自评报告，精心准备汇报材料和各项备查材料；充分准备、周密安排，积极配合评估专家组的实地考察工作，有效地保证了评估各阶段工作正常、有序进行。 本次校内评估是学校为了加强对系（院、部）教学工作的宏观管理和指导，促进各系（院、部）不断明确教学工作思路与工作职责，深化教学改革，提高管理水平，逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制，不断提高教学质量和办学水平，更好地迎接教育部的本科教学工作水平评估而进行的一次教学工作综合考察。